Cuál es la situación o problema (s) ambiental(es) que se pretende(n) solucionar.

1. Uso inadecuado de recursos naturales, principalmente agua y vegetación, situación que dificulta la adaptación al Cambio Climático
2. Inadecuado manejo de los residuos sólidos domicialiarios
3. Carencia de conocimientos, valores y actitudes para la protección y mejoramiento del medio ambiente

Descripción del Proyecto

La población de Guangualí es esencialmente rural y se dedica a actividades agropecuarias, las cuales muchas veces se realizan sin un manejo adecuado de los recursos naturales. En los últimos año la población del Valle ha sufrido las consecuencias del Cambio Climático, que se manifiesta en la inestable disponibilidad de agua para riego y para consumo humano, razón por la cual se hace necesario un uso eficiente del recurso. Además, debido a malas prácticas agropecuarias y a la extracción de leña la cubierta vegetal nativa se ha reducido considerablemente. A lo anterior se suma el problema de la basura, ya que no existe un adecuado manejo de ésta, siendo una práctica común quemarla o botarla en quebrada generándose los microbasurales. Tanto en niños como en adultos, se evidencia una carencia de conocimientos, valores y actitudes que los impulsen a participar activamente en la protección y mejoramiento del ambiente, situación que perpetúa las malas prácticas ambientales presentes en el sector rural. La estrategia de trabajo tiene como plataforma a la Escuela de Guangualí que será habilitada como unidad demostrativa de uso eficiente de los recursos naturales (invernadero, huerto escolar y reforestación de terreno). Los docentes, la Junta de Vecinos y el Centro de Padres y Apoderados tendrán una participación activa en la ejecución del proyecto. Se realizarán talleres de capacitación dirigidos a la comunidad de Guangualí para un uso eficiente de los recursos naturales y para la reducción de la basura domiciliaria, los docentes incorporarán acciones de educación ambiental en sus prácticas pedagógicas utilizando las obras cosntruidas como recurso pedagógico y se conformará una Brigada Ambiental al interior de la Escuela que le dará sostenibilidad al proyecto.

Resultados esperados

1. Estudiantes y comunidad de Guangualí conocen prácticas suatentables para hacer un uso adecuado de los recursos naturales 2. Centro demostrativo en Escuela Forjadores de Chile de Guangualí

1. Personas identifican causas y soluciones para el problema de la basura domiciliaria 2. Habitantes y alumnos de Guangualí capacitados en elaboración de compost 3. Díptico informativo sobre compost elaborado 4. Habitantes y alumnos de Guangualí capacitados en reutilización de residuos

1.Brigada Escolar Ambiental conformada al interior de Escuela Forjadores de Chile 2. Alumnos y comunidad de Guangualípromotores y difusores de protección del ambiente